摘要：顾颉刚完成于1935年初的《王同春开发河套记》，兼采民间传说与新体传记文学之长，通过讲述清季民初河套移民首领王同春的跌宕生平，力图彰显“民”在国家建设进程中的主体地位。与写作、增订此文相同步，顾氏围绕汉蒙交往的历史与现况展开思考，并开始涉入河套“官民合作”的移垦实践，这为他倡言“中华民族团结”奠定了坚实基础。《王同春开发河套记》体现了顾颉刚“民间”思想形构的多重面向与内在张力，也为深度理解其1930年代的学术-社会实践提供了路径。

关键词：顾颉刚；《王同春开发河套记》；民；国家建设；民族团结

1934年夏，时任燕京大学教授的顾颉刚，应平绥铁路管理局之邀约，与吴文藻、冰心、郑振铎、雷洁琼等同事组成旅行团，搭乘专车沿平绥线做了两次实地考察。一行人途中与察哈尔、山西、绥远等省军政界人士应酬时，多次听后者谈及清季民初“开发河套的民族英雄王同春氏”¹，其种种传奇事迹引起顾颉刚的极大兴趣，在两次旅程的间歇期，他根据耳食材料速成了一篇八百字人物特写《民族英雄王同春》，发表于《中国新报》²。平绥路旅行结束后，顾氏依靠吴文藻等友人之助，获得若干有王同春记载的重要文献材料，再结合先前考察所得，他在1934年12月底写出一稿《王同春开发河套记》（以下简称为“《王同春》”），全文约四千字，刊载于顾参编的《大公报·史地周刊》³。仅过了一个月，顾又参酌张星烺、赵泉澄等学生最新供应的资料，将《王同春》扩充至“凡本文七千言，连附录一万二千言”⁴的规模，在《禹贡》半月刊揭载。⁵王同春的故事至此定稿，但仍感意犹未尽的顾颉刚继续向舆论界征求修订意见和相关素材。1935年9月，社会学家巫宝三、河北省教育厅职员曲直生分别给顾颉刚送来王同春第五子王喆所撰《王同春先生轶记》的两个版本，顾为之做了一篇简短的介绍文字，这也是他最后一次专以王同春为题属文，而他所领导的禹贡学会也从其时起愈益频繁、深入地参与到绥、晋地方开发活动中来。

1 冰心：《平绥沿线旅行纪》，《新编冰心文集》第二卷，北京：商务印书馆国际公司，2008年，第437页。

2 1934年8月5日的顾颉刚日记中，有着“为《中国新报》作《民族英雄王同春》八百言”的记录，参见顾颉刚《顾颉刚日记》卷三，北京：中华书局，2011年，第220页。顾颉刚之女顾潮称该文已佚，笔者亦未能寻到1930年代出版的《中国新报》，不排除此系顾颉刚笔误的可能性。参见顾潮编著《顾颉刚年谱》（增订本），北京：中华书局，2011年，第249页。

3 顾颉刚：《王同春开发河套记》，《大公报》1934年12月28日。

4 顾颉刚：《顾颉刚日记》卷三，第301页。

5 顾颉刚：《王同春开发河套记（改稿）》，《禹贡》第2卷第12期，1935年2月16日。定本《王同春》亦作为“平绥铁路旅行读物”丛书第二种，于1935年2月初版。