1999.09—2003.06 杭州师范大学 政治经济学院 法学学士

2003.09—2009.07 复旦大学哲学学院 外国哲学 哲学博士

2009.07—2010.10 德国科隆大学 胡塞尔档案馆 访问学者

2011.01—2012.07 复旦大学思想史研究中心 学术助理

2012.11月至今 重庆大学人文社会科学高等研究院 

亚里士多德形而上学

现象学与德国观念论

早期语言分析哲学

政治哲学与网络政治传播

入选教育部2022年度“高校网络教育名师培育支持计划”

2016年全国优秀社会科学普及作品奖

2017年重庆市教学成果奖 一等奖

2017-2018学年度重庆大学先进工作者

“2017CTTI-BPA智库最佳实践奖”

2018年“重庆大学青年五四奖章”

2018全国高校网络宣传思想教育优秀作品一等奖

2021年重庆大学教学成果一等奖

国际舍勒学会Max-Scheler-Gesellschaft 会员

中信改革发展研究院研究员

重庆大学经略研究院执行院长

重庆市高等教育学会高校课程资源建设专业委员会会员

重庆大学新媒体联盟专家

重庆市社会科学普及专家

重庆市互联网信息办公室专家咨询委员

重庆市作协科幻专业委员会委员

2017年度国家社科基金重大项目“《马克斯•舍勒全集》翻译与研究”-《遗著Ⅳ 哲学与历史卷》的译注工作

<译著>

《数字民主的迷思》，[美]马修·辛德曼，中国政法大学出版社，2016年1月。

《保卫新丝绸之路：挑战与机遇下的中国私营安保公司》，[意大利]艾雷，上海人民出版社，2019年12月。

（一）论文：

1.“逻辑范畴被还原之后的现象学描述”， 《浙江学刊》2006年第2期，第70-74页。

2.“意义的意义：评达米特《形而上学的逻辑基础》”， 《思想史研究》第五辑（“逻辑与形而上学”卷），世纪出版集团，2008年5月。

3. “探索‘两课’教学的‘经典阅读模式’”，《中国社会科学报》，2015年11月24日

4.“柏拉图的dynamis：知识与意见区分中的三个层次”，《思想史研究》第十辑（“托克维尔与现代政治”），上海人民出版社，2016年3月。

5.“政治传播的数据化图式”，《数字时代的公共外交对话录》，第144-158页。

6. 动机引发与“当下化的双重还原”，《中国现象学与哲学评论（第十九辑）现象学：从德国到法国》，第23-24页，上海译文出版社，2016年12月。

7. 理工优势类高校的“通专融合”——重庆大学的通识教育实践与思考，《通识教育评论》，第25-35页，复旦大学出版社，2016年11月。

8. “学习马克思主义才能理解我们的时代”，《学习与研究》2019年11月，第60-62页

9.“柏拉图的‘夷夏之辩’：《理想国》中的规模政治”，《东方学刊》2020年6月，第77-86页

10. "中国共产党与西部经略-西部改变全局"，《天府新论》2021年第6期，第1-16页。

（二）翻译文章：

1.《胡塞尔与弗雷格学术通信集》，详注详释，载于《思想史研究》第五辑（“逻辑与形而上学”卷），世纪出版集团，2008年5月。

2.“异化、受动、交互受动”，［法］弗兰克·弗舍巴哈，《当代国外马克思主义评论》第五辑，人民出版社2007年11月。

3. “感谢埃德蒙德·胡塞尔”，[瑞士] 路德维希·宾斯旺格，载于《回忆埃德蒙德·胡塞尔》，商务印书馆2018年12月。

4. “方法还是技艺？——马克思·舍勒‘现象学’还原中的伦理学与实在”，载于《从现象学到形而上学——舍勒哲学思想经典研究文集》，商务印书馆2020年10月。

柏拉图《理想国》、亚里士多德《形而上学》

近现代哲学经典（笛卡尔至康德）、康德《纯粹理性批判》

德语与德国文化、《逻辑研究》与现象学导论等

西方哲学史

亚里士多德形而上学

现象学与德国观念论