为进一步夯实哲学学科建设根基，优化通识教育体系，探索新时代书院制育人与拔尖创新人才培养新模式，6月12日至13日，重庆大学博雅学院副院长唐杰带队，学院哲学系负责人、党支部书记及教学管理团队一行，先后前往陕西师范大学哲学学院、西安交通大学哲学系开展专题调研，围绕学科发展、课程改革、书院建设、跨学科人才培养等议题展开深度交流学习。

走访陕西师范大学哲学学院 共探 AI 时代博雅与书院教育新路径

陕西师范大学哲学学院是国内颇具影响力的哲学研究与人才培养高地，学科积淀深厚，在通识教育、书院育人、跨学科人才培养等领域成果丰硕陕西师范大学哲学学院。学院院长石碧球、中国哲学教研室主任江求流，哲学书院通识教育中心主任尹兆坤、副主任王文琦等师生代表热情接待了调研团队。

双方共同举办了“AI 时代的博雅与书院教育”专题工作坊，聚焦人工智能发展背景下哲学教育的时代使命、发展机遇与实践路径展开研讨。与会人员结合《四书》《儒家精神工夫论与精神生活》等核心课程建设案例，深入交流经典阅读、情境化实践教学等创新教学方法。调研团队重点学习借鉴陕师大哲学学院“X + 哲学”跨学科拔尖人才培养体系的构建逻辑与实施经验，详细了解哲学书院在文化浸润、研学实践、综合素质培育等方面的特色举措与育人成效。

此外，双方围绕通识教育顶层设计、课程体系搭建、教学资源整合、师生共同体建设等多个维度展开全方位对话，并就博雅书院与哲学书院在人才联合培养、学术研讨、教学共建等方向的合作空间进行充分磋商，达成诸多共识。

走进西安交通大学哲学系 借鉴文理交叉与双院制育人经验

结束在陕西师范大学的交流后，调研团队一行到访西安交通大学哲学系。该系拥有本、硕、博、博士后流动站完备的人才培养体系，依托学校强大的理工科优势，深耕科技哲学、人工智能哲学、认知科学哲学等交叉领域，形成文理深度融合的鲜明办学特色。

座谈会上，西安交通大学哲学系主任王嘉新、党支部书记常新等详细介绍学科发展历程、师资梯队布局、课程架构设置，重点分享哲学与现代科技交叉融合的研究方向、教学改革实践成果等。双方尤其探讨了西安交大书院、系科协同的“双院制”育人模式：由书院统筹学生日常管理、品德养成与集体建设，系科主导学术研究、专业教学与学科发展，分工明晰、协同发力，为拔尖人才成长搭建全方位培育平台西安交通大学。我院调研团队就书院运行机制、专业课程与通识课程衔接、跨学科项目开展等问题与对方深入交流，吸收其在文理融合、书院管理、创新人才培养等方面的成熟经验。

此次西安之行，是博雅学院对标国内一流高校、查找发展差距、汲取先进经验的重要契机。两所兄弟院校在哲学学科建设、通识教育创新、书院制育人、跨学科人才培养等方面的成熟理念与实践做法，为学院后续工作提供了宝贵参考。博雅学院将结合自身办学定位与发展实际，持续深化哲学学科内涵建设，迭代升级通识教育课程体系，探索适配 AI 时代的经典教育与实践育人新模式，积极推进跨学科人才培养改革；同时持续加强与国内兄弟院校的常态化沟通协作，互学互鉴、携手并进，全力推动学院各项事业高质量发展。

撰稿、摄影 | 韩蕾

审核 | 谢利民、唐杰、孙江林

编辑 | 吕文茜