日期:2021-07-20 | 来源: | 作者:
2021年7月9日上午9:30,2018级职业生涯规划分享交流会在博雅小院报告厅举行。学院为了更好地引导同学们出国(境)交流学习及深造,充分发挥青年教师的思想引领作用,邀请李广益、钟融冰两位老师做主讲嘉宾,2018级全体同学及部分2020级同学参加本次交流会。 钟融冰老师分享了自己在慕尼黑工业大学的留学经历。用个人学习德语的经历激励同学们不怕困难,勇敢迈出第一步,同时提醒同学们在选择学校时需综合考虑,比如国家关系、教育资源、语言要求、学位认可度等。随后钟老师耐心解答了同学们的提问。沈骏逸因学习日语后影响了英语的学习发音而提出疑问,钟老师指出,衡量语言水平不是靠发音是否接近,更重要的是组织、逻辑表达能力,当第二外语的学习水平达到一定程度后,对英语学习的影响将会降低。钟老师根据自身在台湾访学的经历解答了同学们关于交换学习等的疑惑,并表示出国或出境交流对个人最大的意义在于更加的热爱自己的国家,一个人只有亲身经历后才能理解对于国家民族的情感。随后,钟老师还就生活费用、情感问题及应对孤独感等问题回答了同学们的提问。 李广益老师就出国学习及推免的相关信息和同学们进行了分享。首先李老师提醒同学们出国(境)学习一定要严守意识形态关,外出学习不可避免会面对政治观念冲突等情况,但一定要保持个人的清醒认识,坚守作为中国人的底线。其次对推免研究生有关情况进行了介绍,李老师对知名高校对学生录取的要求做了简单介绍,并强调个人自述要突出特点不能单纯背稿,重视在教科书之外的阅读量,但同时也要平衡课外阅读和专业性的问题。李老师指出作为面试官在面试中更希望了解同学们的特色而不是体现在材料中的基本信息。 最后,高老师表达了对同学们的肯定与期许,希望所有同学都能够在接下来一年中努力奋斗,为自己挣得好的前途。还就假期安排、日常安全等方面对同学们做了提醒。 会后,高老师与有考研意向的同学进行了详细沟通,逐一询问同学们的考研目标、目前复习状态、假期安排等情况。高老师鼓励同学们设定合理的考研目标,并仔细评估个人状态、努力程度与目标之间的匹配度,严格要求有考研计划的同学从7月开始全力冲刺复习,制定合理的考研复习计划,寻找共同考研的战友,相互鼓励,共同上岸。高老师还询问了同学们希望得到哪些方面的支持,学院将尽可能协调沟通,全力支持同学们的考研。 (撰稿:安楠,审核:高宏佳)
2021年7月9日上午9:30,2018级职业生涯规划分享交流会在博雅小院报告厅举行。学院为了更好地引导同学们出国(境)交流学习及深造,充分发挥青年教师的思想引领作用,邀请李广益、钟融冰两位老师做主讲嘉宾,2018级全体同学及部分2020级同学参加本次交流会。
钟融冰老师分享了自己在慕尼黑工业大学的留学经历。用个人学习德语的经历激励同学们不怕困难,勇敢迈出第一步,同时提醒同学们在选择学校时需综合考虑,比如国家关系、教育资源、语言要求、学位认可度等。随后钟老师耐心解答了同学们的提问。沈骏逸因学习日语后影响了英语的学习发音而提出疑问,钟老师指出,衡量语言水平不是靠发音是否接近,更重要的是组织、逻辑表达能力,当第二外语的学习水平达到一定程度后,对英语学习的影响将会降低。钟老师根据自身在台湾访学的经历解答了同学们关于交换学习等的疑惑,并表示出国或出境交流对个人最大的意义在于更加的热爱自己的国家,一个人只有亲身经历后才能理解对于国家民族的情感。随后,钟老师还就生活费用、情感问题及应对孤独感等问题回答了同学们的提问。
李广益老师就出国学习及推免的相关信息和同学们进行了分享。首先李老师提醒同学们出国(境)学习一定要严守意识形态关,外出学习不可避免会面对政治观念冲突等情况,但一定要保持个人的清醒认识,坚守作为中国人的底线。其次对推免研究生有关情况进行了介绍,李老师对知名高校对学生录取的要求做了简单介绍,并强调个人自述要突出特点不能单纯背稿,重视在教科书之外的阅读量,但同时也要平衡课外阅读和专业性的问题。李老师指出作为面试官在面试中更希望了解同学们的特色而不是体现在材料中的基本信息。
最后,高老师表达了对同学们的肯定与期许,希望所有同学都能够在接下来一年中努力奋斗,为自己挣得好的前途。还就假期安排、日常安全等方面对同学们做了提醒。
会后,高老师与有考研意向的同学进行了详细沟通,逐一询问同学们的考研目标、目前复习状态、假期安排等情况。高老师鼓励同学们设定合理的考研目标,并仔细评估个人状态、努力程度与目标之间的匹配度,严格要求有考研计划的同学从7月开始全力冲刺复习,制定合理的考研复习计划,寻找共同考研的战友,相互鼓励,共同上岸。高老师还询问了同学们希望得到哪些方面的支持,学院将尽可能协调沟通,全力支持同学们的考研。
(撰稿:安楠,审核:高宏佳)